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　　静是一种心态。静，就是要战胜自己，就是以内心的安静，信念的坚定，来应对来自外界和社会的各种干扰和诱惑。从十一位院士的身上，我们可以看到，无论是动乱年代的动荡，还是变革时期的浮躁，都不能动摇他们的理想、志向和抱负，都不能迫使和诱使其偏离方向。十一位院士，当学生时，都扎扎实实地学知识、长本领；当老师时，都踏踏实实地做学问、搞研究。院士们的科学成就，都是长期的默默耕耘和坚韧不拔的结果。心态不静，不足以成大事。

　　爱是一种动力。爱，就是热爱事业，热爱学校，热爱人生。从十一位院士身上，我们可以看到那种对于事业的至爱，那种对于事业的全身心投入，那种把事业当成生命的精神；我们可以看到对于学校的深爱，那种与学校相依与共的情怀；我们还可以看到对人生的热爱，那种虽经艰难困苦而不能改变的崇高人生追求，那种从奉献中获得的精神满足，那种生活与生命中的充实与快乐。有这样一些大爱的内蕴，也就必然有着对学生的无比关爱。此种关爱，如父如母。院士们身上的这些大爱，为他们赢得了来自同仁和学生们的崇敬。

　　十一位院士的科学人生，是农大过去几十年发展的缩影；十一位院士的精神风采，是农大人风貌的典型代表，是农大优良校风的集中体现，也是农大的一笔宝贵的精神财富。解民生之多艰，育天下之英才；团结、朴实、求是、创新；这是农大的精神和传统。肩负着如此使命的农大人，是农大发展的根本，是农大立校的灵魂。面对历史发展的新阶段，面对建设高水平大学的新要求，需要总结和光大农大的优良传统，需要弘扬院士们所彰显的农大人的精神风采。